JOGOS NA SALA DE LEITURA ?

SEMANA DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE

O JOGO A LEITURA E A  INTERAÇÃO NO ESPAÇO ESCOLAR

          Nesta semana a sala de leitura está promovendo leitura de regras, a socialização e a resolução de problemas com jogos.

          Segundo alguns pensadores da educação:  Quando jogos são propostos para as crianças, a reação mais comum entre eles é de alegria e interesse pela atividade, pelo material e pelas regras, mas o interesse e alegria pelo jogo simplesmente não bastam, é preciso que haja uma intervenção pedagógica a fim que esse jogo seja útil na aprendizagem de conceitos. É necessário também que essa atividade represente um desafio, que seja capaz de gerar "conflitos cognitivos", que segundo Jean Piaget, os conflitos cognitivos são fundamentais para o desenvolvimento intelectual do sujeito.

          Segundo Vygotsky, "é no brinquedo que a criança aprende e apropria-se do mundo real, domina conhecimentos, relaciona-se e integra-se culturalmente, agindo numa esfera cognitiva que depende de motivações externas e internas..."

         Refletindo sobre essas questões importantes na educação, a Sala de Leitura, trabalha nesta  semana com  diversos jogos, proporcionando a todos os alunos do 1º ano até a 8ª. série um momento para jogos.